Особенности образовательного процесса. Подготовка по данной специальности магистратуры осуществляется с 2017/2018 учебного года.
Специфика получения углубленного высшего образования состоит в увеличении доли самостоятельной работы магистрантов, в обязательном осуществлении научно-исследовательской деятельности и подготовке магистерской диссертации.
Для иностранных граждан:
Собеседование на знание русского языка
Основные направления исследований — актуальные проблемы обучения и воспитания обучающихся на I ступени общего среднего образования.
Учебные занятия организуются с применением современных образовательных технологий (информационно-коммуникативных технологий, проблемно-исследовательского обучения, контекстного обучения, интерактивного обучения, проектирования, партфолио, кейс-технологии и др.).
Обучение в университете направлено на формирование у магистрантов основных профессиональных компетенций, включающих знания и умения применять современные методологические принципы и подходы в педагогическом исследовании и образовательной деятельности; применять в образовательной деятельности, в опытно-экспериментальной работе современные педагогические технологии; формировать образовательную среду и использовать профессиональные знания и умения в реализации задач инновационной образовательной политики; осуществлять научно-исследовательскую, инновационную, методическую деятельность, организовывать самообразование с целью личностно-профессионального развития и др.
—
Магистранты проходят практику на базе университета.
Сферы профессиональной деятельности выпускника специальности — образование и наука.
Места распределения выпускников специальности «Начальное образование»: учреждения общего среднего образования, учреждения среднего специального и высшего образования, учреждения дополнительного образования.
После окончания магистратуры выпускники университета могут продолжить образование в аспирантуре по специальностям:
13.00.02 Теория и методика обучения и воспитания (начальное образование);
13.00.01 Общая педагогика, история педагогики и образования.
—