Базовой кафедрой историко-филологического факультета по подготовке студентов общего и углубленного высшего образования по специальности 6-05-0222-01 История является кафедра археологии, истории Беларуси и специальных исторических дисциплин. С момента образования кафедры накоплен огромный положительный опыт научной и преподавательской деятельности, наряду с научными школами, признанными в республике и за рубежом по истории цивилизаций, истории политических партий и движений, религиоведению сложилась и успешно функционирует научная школа по археологии. Научные исследования, которые проводит кафедра, имеют большое значение не только для археологии, но и для изучения специальных исторических дисциплин — краеведения, источниковедения, методологии истории, вспомогательных исторических дисциплин и так далее. Кафедра организует на историко-филологическом факультете учебные, производственные и педагогические практики студентов, обучающихся на исторических специальностях. На кафедре работают высококвалифицированные специалисты: 1 член-корреспондент Национальной Академии наук Беларуси, доктор исторических наук, профессор Марзалюк И. А.; 7 кандидатов исторических наук, доцентов Авласович А. М., Бураков В. Н., Матюшевская М. И., Королева Е. П., Табунов В. В., Шуткова Н. П., Терентьев И. В. В учебном процессе используются самые современные методики и технологии. Оборудованы 2 учебные аудитории, которые оснащены необходимым техническим и мультимедийным оборудованием, работают археологическая лаборатория имени В. Ф. Копытина и центр первобытной археологии. Историко-филологический факультет и кафедра археологии, истории Беларуси и специальных исторических дисциплин располагают собственным компьютерным классом с прямым выходом в Интернет, в котором создана огромная библиотека оцифрованных книг и учебников, фильмов и других мультимедийных материалов.

Обучение по специальности 6-05-0222-01 История обеспечивает овладение следующими профессиональными компетенциями:

• системным и сравнительным анализом, исследовательскими навыками, способностью вырабатывать новые идеи, навыками использования технических устройств, управления информацией;
• способностью к социальному взаимодействию, межличностной коммуникации, работе в команде, к формированию собственных убеждений и применению на практике полученных знаний;
• способностью формулировать и решать задачи, возникающие в ходе научно-исследовательской и педагогической деятельности, использовать необходимые методы исследования, модифицировать существующие и создавать новые, исходя из конкретных задач, составлять отчеты, вести научную и техническую документацию;
• способностью планировать, организовывать и совершенствовать работу в трудовых коллективах, рассчитывать эффективность проводимых мероприятий с учетом конъюнктуры рынка, готовить доклады и аналитические материалы, владеть современными информационными ресурсами и средствами телекоммуникаций;
• способностью диалектически мыслить и аргументировать свою точку зрения, анализировать факты и прогнозировать развитие событий, анализировать исторические и современные проблемы экономической, социальной, политической и культурной жизни общества, тенденции его устойчивого развития, редактировать, реферировать и рецензировать тексты;
• способностью консультировать в вопросах изучения археологии, специальных исторических дисциплин, отечественной и зарубежной истории, организовывать исследовательскую работу и воспитательный процесс в учреждениях образования, науки и культуры.

Обучаясь по специальности 6-05-0222-01 История студент имеет возможность участвовать в научно-исследовательской деятельности как кафедры археологии, истории Беларуси и специальных исторических дисциплин, так и кафедры истории и философии историко-филологического факультета, в международных, республиканских и региональных научных образовательных конференциях, конкурсах, олимпиадах.

Абитуриенты подают в приемную комиссию Университета результаты трех вступительных испытаний, в том числе по учебному предмету «Белорусский язык» или «Русский язык» (по выбору абитуриента) в форме централизованного экзамена (далее — ЦЭ) или централизованного тестирования (далее — ЦТ) и два профильных испытания в соответствии с избранной группой специальностей (специальностью) в форме ЦЭ и (или) ЦТ (вступительного испытания в УВО).

Профильные вступительные испытания:

Первый предмет — История Беларуси в контексте всемирной истории (ЦТ или ЦЭ);
Второй предмет — Обществоведение (ЦТ или ЦЭ).

Абитуриенты, поступающие для получения высшего образования на условиях целевой подготовки, за исключением отдельных специальностей, определяемых Министерством образования, сдают одно внутреннее вступительное испытание в Университете по учебному предмету, который определен предметом первого профильного испытания. Порядок и сроки подачи документов для участия абитуриентов в конкурсе, проведения вступительного испытания и зачисления для получения высшего образования на условиях целевой подготовки определяются Министерством образования.

Иностранные граждане и лица без гражданства предоставляют результаты вступительных испытаний или проходят собеседование, или сдают вступительные испытания в Университете в соответствии с Правилами приема.

На специальности 6-05-0222-01 История предусмотрено изучение следующих специальных дисциплин:

• археология;
• археология Беларуси;
• история белорусской государственности;
• история археологии;
• история первобытного общества;
• теоретические основы археологии;
• методология археологии;
• историческая информатика;
• история Беларуси;
• история России и Украины;
• история Древнего мира;
• история Средних веков;
• история Нового времени;
• история Новейшего времени и другие.

Историко-филологический факультет сотрудничает со многими зарубежными университетами и научными организациями, включая Институт археологии Российской Академии наук (Российская Федерация); исторический факультет Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова (Российская Федерация); Государственный социально-гуманитарный университет города Коломна (Российская Федерация) и другие, преподаватели которых регулярно читают лекции студентам факультета. В рамках программы международной академической мобильности студенты имеют возможность пройти обучение в университетах-партнерах.

Обучение по специальности 6-05-0222-01 История предполагает прохождение следующих видов учебных и производственных практик:

• археолого-этнографическая, в ходе которой студенты участвуют в археологических раскопках в городе Могилеве и области (раскопки в Быховской крепости, Замковая гора в Мстиславле, Троицкая церковь в Могилеве и другие), выезжают в научные экспедиции;
• эвристическая, в ходе которой студенты приобретают навыки работы по составлению электронных каталогов документов архивов, поисково-информационных систем, составлению электронных вариантов архивных описей и научно-справочного аппарата к ним;
• музейно-экскурсионная проходит на базе музеев города Могилева и области;
• педагогическая проходит на базе школ города Могилева;
• преддипломная, в процессе которой студенты занимаются сбором и анализом материала для дипломной работы.

Выпускник специальности «Историческое образование» может работать:

• преподавателем в системе среднего, высшего и послесреднего образования,
• научным сотрудником музеев, библиотек, архивов, научно-исследовательских учреждений,
• выпускник может осуществлять иные виды профессиональной деятельности при условии соответствия уровня его образования и приобретенных компетенций требованиям к квалификации работника

Распределение молодых специалистов осуществляется в школы, лицеи, колледжи, музеи и архивы, научно-исследовательские учреждения Республики Беларусь.

Выпускники факультета сегодня работают в школах, лицеях, колледжах и учреждениях высшего образования, музеях, архивах, органах управления, силовых ведомствах и в научно-исследовательских институтах.

Выпускник специальности 6-05-0222-01 История может продолжить обучение:

• в магистратуре историко-филологического факультета по специальностям: археология, история;
• в аспирантуре университета по специальностям: археология, отечественная история.

Терентьев Игорь Валерьевич, преподаватель кафедры археологии, истории Беларуси и специальных исторических дисциплин МГУ имени А.А. Кулешова.
Решил получить историческое образование? Хочешь провести время не только с пользой, но и интересно? Тогда выбирай специальность 6-05-0222-01 История. Археология не типичная историческая специальность, где нужно днями просиживать в архивах и библиотеках в поисках нужной информации, хоть без этого и нельзя. Археология специальность для тех, кто любит историю своего края, путешествия и романтику. Во время археологических экспедиций Вы сможете прикоснуться к древним артефактам, история которых насчитывает от нескольких веков до десятков тысячелетий; увидеть столетние улицы, захоронения, храмы и фортификацию древних городов. Кроме того археология это — песни у костра, «тренажёрный зал» под открытым небом и непередаваемая атмосфера, которую можно прочувствовать только приняв участие на археологической практике.

Галынский Роман Дмитриевич, главный специалист отдела идеологической работы культуры и по делам молодежи Быховского райисполкома.
Как говорят: «Каждый кулик свое болото хвалит». Но, у кулика есть на это полное право. В связи с этим, я скажу несколько слов о кафедре, благодаря которой я стал первоклассным специалистом и исследователем. Это кафедра археологии, истории Беларуси и специальных исторических дисциплин.
Впервые, напрямую, я столкнулся с ее представителем, еще проходя обучение в лицее. Мне посчастливилось принимать участие, на протяжении двух полевых сезонов, в археологических экспедициях под руководством кандидата исторических наук, доцента Колосова Александра Владимировича. После которых, я точно был уверен в необходимости поступления на обучение по специальности 6-05-0222-01 История.
После зачисления в университет произошло знакомство и с другими интересными и талантливыми специалистами, каждый из которых создавал из нас, молодых студентов, настоящих историков-исследователей. Это и Набелахов Василий Иванович, который научил читать первоисточники практически всех категорий. Это и Марзалюк Игорь Александрович — человек научивший добывать и анализировать археологический материал. Табунов Василий Васильевич, который объяснил, как добытые предметы сохранять. Матюшевская Мария Иосифовна, преподаватель, познакомивший со средневековыми летописями и научивший их читать и анализировать. Но это не значит, что только эти преподаватели и только при помощи этих знаний и умений ковали в горниле университета нас, археологов 2013 года выпуска. К закалке наших знаний приложили руки десятки талантливых преподавателей и ученых исторического факультета.
Говоря о специальности историка-археолога, я отмечу ее особенности. Первая — каждый археолог — это историк, но далеко не каждый историк — археолог. Вторая — только археолог имеет доступ к максимально полному комплексу источников и обладает наиполнейшим инструментарием для понимания прошлого. Третья — кроме истории, археологу как хлеб, как воздух, необходимо знать географию, антропологию, разбираться в архитектуре, искусстве и религии, иметь познания в химии и физике. Уметь в дождь одной спичкой, топором и щепоткой соли накормить 15 человек. Пригодятся археологу также навыки черчения, рисования и пения. Всему этому достаточно легко обучают на кафедре археологии, истории Беларуси и специальных исторических дисциплин историко-филологического факультета МГУ имени А. А. Кулешова.
Очень важно отметить, что историки — самые дружные и сплоченные из всех студентов, а археологи — самые дружные из историков. Это объясняется наличием полевой археологической практики — физическим и умственным коллективным трудом.
Как говорит самый известный археолог-киногерой — профессор Индиана Джонс: «Хотите стать археологами — выбирайтесь из библиотек!». Но я (как археолог с почти семнадцатилетним стажем) добавлю: «Прежде чем выбраться, поработайте в них пару лет!». Только разобравшись в методике раскопок, научившись «читать» вещи, «видеть» землю, собирать и понимать мифы, «говорить» с летописями, вы в прямом смысле познаете прошлое.
Благодаря археологии перед Вами появится возможность коснуться прошлого: видеть взлеты и падения народов и цивилизаций, проследить жизнь наших предков.
Все навыки, полученные в университете, помогут вам реализоваться практически в любой сфере. Мои товарищи-археологи заняли достойные места в педагогической и научной среде, в экономике и банковском деле, в силовых структурах, государственной службе и работе на промышленных предприятиях.
Помните — плохих профессий, или специальностей не бывает, есть только человеческая лень и нежелание учиться и развиваться.