Подготовка по специальности 6-05-0114-01 «Социально-педагогическое и психологическое образование» осуществляется с присвоением двойной квалификации «Педагог социальный. Педагог-психолог».

Основными направлениями профессиональной деятельности социального педагога являются: профессиональная защита прав и законных интересов детей; деятельность по профилактике явлений дезадаптации (социальной, педагогической, психологической), повышению уровня социальной адаптации детей посредством их личностного развития; деятельность по социальной реабилитации детей, имеющих те или иные отклонения от нормы. Социальный педагог осуществляет социальную помощь, помогая ребенку в реализации его прав, усвоении его обязанностей.

Основными направлениями профессиональной деятельности психолога являются: психологическая диагностика — изучение индивидуальных особенностей психики человека с помощью тестов, наблюдения и интервью, психологическая коррекция — исправление недостатков развития, психологическая терапия — нормализация психологических состояний и консультирование — доверительное общение между психологом и клиентом для поиска способов решения проблем.

Выпускники специальности «Социально-педагогическое и психологическое образование» должны владеть основами юридических, психологических и педагогических знаний.

Специалисты с квалификацией «Педагог социальный. Педагог-психолог» могут осуществлять консультативную, коррекционную и развивающую деятельность в различных образовательных учреждениях, организациях и предприятиях, учреждениях здравоохранения.

Выпускники специальности могут работать:

• в учреждениях образования (школы, средне-специальные, высшие учебные заведения);
• детских домах и школах-интернатах;
• учреждениях дополнительного образования, различных молодежных организациях;
• учреждениях специального образования;
• социально-педагогических центрах;
• центрах профориентации;
• учреждениях системы Министерства труда и социальной защиты;
• инспекциях по делам несовершеннолетних, органах охраны детства.

Белорусский или русский язык (ЦЭ или ЦТ)
Биология (ЦЭ или ЦТ)
История Беларуси (ЦЭ или ЦТ)

Для иностранных граждан:
Собеседование на знание русского языка

• основы педагогики и современное образование
• общая психология
• психология личности
• педагогическая психология
• социальная психология
• социальная педагогика
• педагогика семьи
• социально-педагогическая диагностика
• социально-педагогические технологии и др.

Факультет педагогики и психологии детства осуществляет многолетнее активное и плодотворное сотрудничество с ведущими научными школами других регионов Республики Беларусь, Москвы, Санкт-Петербурга, стран Балтии, Молдовы, Казахстана, что дает возможности для международного обмена в области профессиональной подготовки специалистов дошкольного образования и социальной сферы, проведения научно-исследовательской деятельности студентов, совместных научных мероприятий и публикаций.

Виды практик:

• Ознакомительная
• Социально-педагогическая
• Психологическая
• Педагогическая практика в воспитательно-оздоровительных учреждениях образования
• Социально-педагогическая и психологическая
• Преддипломная

Кем может быть выпускник: социальным педагогом, педагогом-психологом; психологом-консультантом психологических центров и служб.

Места распределения: областной, профессионально-технический лицеи; колледжи; УЗ «Могилевский психоневрологический диспансер»; УЗ «Областной диагностический центр»; учреждения МВД; МЧС; школа-интернат для больных сколиозом; многопрофильный центр по работе с детьми и молодежью «Юность» г. Могилева; учреждения социальной защиты; социально-педагогические центры; школы и дошкольные учреждения Могилева и Могилевской области.

Выпускники, обучавшиеся по специальности 6-05-0114-01 «Социально-педагогическое и психологическое образование», имеют возможность продолжить образование в магистратуре по специальностям:
7-06-313-01 «Психология»;
6-05-0114-01 «Социально-педагогическое и психологическое образование».